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澳门新葡8455手机版下载优质实验课程建设管理办法

发布者:    发布时间:2018-10-03 05:30:28     浏览:

冀民族师院政〔2018159  

为了进一步推进实验课程建设,深化实验教学改革,提高应用型人才培养质量,根据《澳门新葡8455手机版下载实验教学管理规定》,学校决定开展优质实验课程建设项目。为保证优质实验课程建设有计划、有组织、有步骤、高标准地进行,特制定本管理办法。

一、建设意义

实验教学是高等院校教学工作的重要组成部分,是培养学生理论联系实际、实事求是的科学态度、一丝不苟的精神和坚韧不拔的工作作风的重要教学实践环节。

通过优质实验课程的建设,确立应用型人才培养理念,落实应用型人才培养目标;进一步优化实验课程内容,提高实验课程建设质量;促进实验教学方法改革,切实提升实验教学质量。

二、建设目标

优质实验课旨在明晰实验课程目标定位、优化实验课程教学内容、改革实验教学方法,以保障实验课程教学目标与专业人才培养目标相符合,充分发挥实验课程教学在培养高质量应用型人才过程中的功能。

优质实验课程建设采取主讲教师负责、专职实验人员配合、逐课评估、达标验收的办法来实施,力争在5年内,使本科各专业独立设课实验课程的50%以上达到优质标准。

三、申报范围

优质实验课程的申报,以独立设课实验为主,各专业要筛选建设基础好,师资素质高,学生受益广的实验课程进行优质实验课程的建设。

四、申报条件

1)实验课程负责人必须为课程主讲教师,具有副高级及以上职称或为硕士及以上学位的中级职称,实验教学效果优秀,有较强的实验课程管理和实验教学研究能力,有明确的研究方向和公开发表的研究论文。

2)实验课程教学队伍业务素质、实验教学水平和职业道德水平高,实验教学研究成果突出、人员稳定、结构合理、有良好发展态势。

3)实验课程改革和建设整体思路清晰,体现现代教育思想和教育理念、体现科技发展和经济社会对人才培养的新要求,促进实验教学质量不断提高。

4)做好实验课堂教学工作,注重实验过程,通过实验教学使学生巩固理论知识、锻炼动手能力、学习操作技能、培养协作能力和严谨细致的学习作风。

5)在实验教学手段上采用多种类型实验并举,促进学生综合素质的提高和注重学生创新能力的培养。

6)具有完善的实验课程管理制度和完整、规范的实验教学课程档案。

五、申报办法

1)优质实验课程每年申报一次,由各学院内自行评比后,向学校教学实验中心统一申报;

2)申报人参照《澳门新葡8455手机版下载优质实验课程评价指标》,填写《澳门新葡8455手机版下载优质实验课程申报书》一式三份;

3)申报材料应充分反映实验课程改革与建设的总体情况;

4)各学院将申报实验课程汇总审核后,填写《澳门新葡8455手机版下载优质实验课程申报汇总表》,并和各优质实验课程申报材料一并送交学校教学实验中心实验教学科。

六、评审及管理

1)校级优质实验课有效期为3年,由教学实验中心根据学校实验课程建设规划下达申报通知。各学院按要求推荐申报项目,教学实验中心组织专家组进行审核立项,经主管校领导审批后实施。

2)优质课程建设过程中,学校分阶段组织专家组依据《澳门新葡8455手机版下载优质实验课程评价指标》,对课程的建设情况进行评价和指导。对于建设未达标的优质实验课程,专家组有权停止该门课程的优质实验课程建设资格,2年内不得再次申报优质实验课程。

3)学校设优质实验课程建设专项经费,每门优质实验课程的建设经费为1万元,主要用于基础实验耗材、实验用图书、资料的购置等,专款专用。

七、本办法自公布之日起生效,由教学实验中心负责解释。

 

 

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